STAGE - ANALYSE DES INSTALLATIONS AGRICOLES APRÈS 5 À 10 ANS D’ACTIVITÉ F/H

Entreprise :

La Chambre d’agriculture de l’Ardèche accompagne les agricultrices et agriculteurs dans leur projet d’installation et leur développement technico-économique. Nous souhaitons réaliser un état des lieux des installations agricoles après 5 à 10 ans d’activité.

Ce travail permettra d’identifier les facteurs de réussite, les difficultés rencontrées et les leviers d’amélioration pour affiner nos outils et méthodes d’accompagnement, raisonner les résultats auprès de nos institutions et mieux comprendre les réalités de terrain de nos ressortissantes et ressortissants.

Missions :

Analyse des données économiques :

• Étudier les résultats technico-économiques et financiers des fermes installées depuis 5 à 10 ans.
• Identifier les tendances, les points forts et les fragilités.
• Réaliser des profils de ferme selon les contextes.

Enquêtes terrain :

• Rencontrer un panel d’agricultrices et d’agriculteurs pour recueillir leur ressenti, leurs réussites, leurs difficultés et l’évolution de leur projet.
• Analyser les réponses pour générer des enseignements concrets.

Synthèse et recommandations :

• Lister les leviers et facteurs de réussite d’une installation.
• Identifier les axes d’amélioration pour l’accompagnement des futur·es installé·es.

Enrichir les références techniques, économiques et financières de la Chambre d’agriculture de l’Ardèche.

Stage de 6 mois à pourvoir au sein du service Entreprise de la Chambre d’agriculture de l’Ardèche.

Période : janvier/février à juin/juillet.

Résidence administrative : Privas (07).

Déplacements sur le département. Permis B indispensable (boîte manuelle).

Étudiant·e en agriculture, économie rurale, développement territorial ou domaine connexe (Bac+3 à Bac+5).

• Rigueur et capacité d’analyse.
• Bon relationnel avec les agricultrices et agriculteurs et aisance à l’oral.
• Goût pour le terrain (enquêtes, visites d’exploitations) et le travail de bureau (analyse de données, rédaction).
• Maîtrise des outils informatiques (Excel, logiciels de traitement de données, rédaction de rapports).
• Autonomie, curiosité, sens de l’organisation.

Étudiant·e en agriculture, économie rurale, développement territorial ou domaine connexe (Bac+3 à Bac+5).

• Rigueur et capacité d’analyse.
• Bon relationnel avec les agricultrices et agriculteurs et aisance à l’oral.
• Goût pour le terrain (enquêtes, visites d’exploitations) et le travail de bureau (analyse de données, rédaction).
• Maîtrise des outils informatiques (Excel, logiciels de traitement de données, rédaction de rapports).
• Autonomie, curiosité, sens de l’organisation.